Al menos una vez en el curso es recomendable hacer una evaluación en profundidad de la EDC. Hay que revisar cada una de las actividades planificadas y determinar el grado de cumplimiento de los indicadores establecidos a partir de los criterios de cumplimiento.
Del mismo modo, es necesario revisar los objetivos establecidos para el curso y determinar también su grado de consecución a partir de los indicadores de impacto y los criterios de cumplimiento.
A partir de ahí, la Comisión de Estrategia Digital del Centro debe iniciar un proceso de reflexión. Si es uno de los primeros cursos de aplicación de la estrategia digital, es posible que haya que revisar alguno de los objetivos, sea su definición o su temporización, o algunas de las actividades.
Si la EDC está llegando al final de su planificación, habrá que plantearse el diagnóstico para actualizarla. Esta revisión y actualización implicará un cambio en los objetivos y en las actividades.
La evaluación que se llevará a cabo como centro respecto a la EDC que hemos empezado a elaborar e implantar este curso, será anual, una vez finalizado cada curso escolar.
En este proceso de evaluación anual se valorará en qué punto de implementación se encuentran cada uno de los objetivos propuestos (si se han alcanzado o siguen en proceso de trabajo). En aquellos que sigan en proceso de trabajo se valorará si el trabajo que se está llevando a cabo es positivo y nos llevará hacia la consecución del objetivo o si, por el contrario, se deben realizar modificaciones con el fin de establecer una nueva guía de trabajo más efectiva que nos lleve a la consecución del objetivo mencionado.
La comisión digital del Centro será la encargada de llevar a cabo esta evaluación, junto con la dirección del Centro. Posteriormente, el análisis establecido se expondrá en el Claustro de profesores para que tengan conocimiento del proceso que se está llevando a cabo, así como de las modificaciones que se hayan instaurado, en su caso. En última instancia, este análisis se presentará al Consejo Escolar para que esta información también sea conocedora por los representantes de los padres y de los órganos externos del centro que conforman el Consejo Escolar.