Motivos para optar por Xaloc, aunque los próximos cursos suponga un esfuerzo económico extra.
Estudié en un instituto con prestigio, donde exigían mucho, pero no hacían mucho caso de los alumnos. Durante la carrera trabajé en la industria para pagarme todos los gastos y para aprender, y vi que aquello no era lo mío.
Me salió la oportunidad de probar en la enseñanza, y me quedé hasta hoy. Resultó que fui a parar a un colegio en el que dábamos liebre por gato y me encantó. Me explico.
En Xaloc enseñamos materias como en todos los colegios, a un buen nivel,pero tenemos un elemento diferencial: no es ya que aquí sí se acompañe a los alumnos y a las familias: la atención personalizada de excelencia es nuestro primer objetivo,. A esto le podemos llamar, dar libre por gato.
La atención personalizada significa que atendemos a las personas, alumnos y familias, acompañándolos en este apasionante proceso que es el crecimiento y la formación de una persona que es libre. Conseguir que cada alumno acabe siendo la mejor versión posible de sí mismo. Que elija el bien porque le da la gana. Artesanía de la educación.
Quizá contando alguna anécdota del día a día, pueda aportar pistas que os sirvan.
Un joven de bachillerato, que siempre había sacado muy buenas notas sin esfuerzo, ahora está flojeando. Al charlar con los padres y también con el chico, sale la misma idea: ¿por qué está así, y cómo lo arreglamos? La respuesta no es simple, pero sí es muy clara.
Cada uno de nosotros actuamos en función de cómo somos. Y ¿cómo soy yo a fecha de hoy?: pues soy el resultado de todas las decisiones que he tomado hasta el día de hoy. No hablo de grandes decisiones. La vida ordinaria nos pone delante pequeñas pero determinantes elecciones que nos van construyendo: puedo decir sí, a esa pequeña cosa que es buena pero que cuesta esfuerzo, o puedo decir no.
El resultado de muchos síes a lo que es mejor, me construye como mejor.
Nuestro protagonista no tiene ningún mal o enfermedad que se cure con una pastilla o un buen consejo. Se ha de “reconstruir” a sí mismo porque sencillamente, es flojo. ¿Y cómo se puede reconstruir?: cambiando la dinámica,para decir sí a cada cosa pequeña buena, que cuesta esfuerzo.
Justo ahí tiene un papel fundamental el tutor personal. Es quien le plantea el núcleo del problema y la solución. El tutor personal estará a su lado, dándole pistas, haciendo un seguimiento, hasta que, si el chico colabora, lo consiga.
Para acabar de ilustrar el ejemplo, seguimos con la conversación. Oye Marc, en la práctica ¿tu familia no se parecerá para ti a una empresa de servicios a coste cero? Tras un primer sobresalto, y pedirle que lo piense con calma, la respuesta es: pues me parece que sí. Le sugiero que piense en todas las tareas que se realizan en una casa, y que empiece por ahí.
Marc es de esos buenos chicos que lleva oyendo toda la vida aquello de “tu única obligación es estudiar”. Pero hace falta mucho más para construir una persona fuerte, capaz de enfrentar retos, de poner el esfuerzo que se necesite para hacer todo lo bueno.
Porque lo bueno cuesta.
El esfuerzo del limpiar los cristales, bajar la basura, poner la mesa y hacer la cena, recoger los platos, acaban teniendo como consecuencia que me cuesta menos estudiar, y saco mejores notas. Porque soy más fuerte.
Estas anécdotas van en la línea de ilustrar un hecho, una seña identitaria de Xaloc: más allá de las notas, es más, antes que las notas, procuramos ayudar a formar personas.
Tenemos un marco de referencia que es plantear los valores cristianos (que en el fondo todos compartimos:…. -aquí ponemos ejemplos-).
Pero nuestra tarea real, lo que nos hace “especiales” es que ponemos auténtico empeño en el acompañamiento de nuestras familias para que esos valores no se queden fuera, como un cartel publicitario, sino que los alumnos los incorporen como una forma de vivir, y así se transformen en virtudes, cualidades que ha adquirido para ser la mejor versión de sí mismo.
Como colofón ¿vale la pena invertir un esfuerzo extra en nuestros hijos para conseguir todo esto? La respuesta está en vuestras manos.